片段阅读是公考行测考试中言语理解与表达部分的重要题型之一，主要考查主观题和细节题两种，且以主观题为主。主观题主要考查迅速准确地理解和把握材料的内涵的能力，其最大特点是阅读量大，那么在平时的练习中我们就需要对片段形成阅读敏感。下面就向大家介绍敏感点之一——主题敏感。

所谓的主题，就是材料谈论的核心话题，之所以要对其形成敏感，是因为正确答案一定是与主题相关的，有的题目甚至可以通过主题定位唯一选项。而找主题的非常重要的一个方法就是抓主题词，下面通过具体的例题来进行讲解：

【例题1】中华文化在数千年的历史演变中之所以始终保持强劲的生命力，就在于中华文化既具有鲜明的民族特征，同时，善于吸收不同民族、不同国家、不同地区的相关文化因子，作为改善自身文化机制，培养文化自新能力的有机元素。这就是为什么古巴比伦文化、古印度文化相继消亡，而中华文化却历数千年经久不衰并不断创新继而创造新的文明奇迹的奥秘所在。

这段文字主要说明了：

A.只有不断改善自身文化机制才能经久不衰

B.中华文化始终保持强劲生命力的关键

C.古巴比伦文化的消失源于缺乏鲜明的民族特征

D.中华民族要善于吸收不同民族、国家和地区的相关文化

解析：B。文段共两句话，第一句指出中华文化始终保持强劲生命力的原因是既保持民族特性，又兼收并蓄。第二句进一步指出这也是中华文化经久不衰并不断创新的奥秘。由此可知“中华文化”为该片段的主题词，故文段主旨是中华文化始终保持强劲生命力的关键。本题答案为B。

在这个例题中，正是注意到了高频词汇“中华文化”，才能够一步定位正确答案。但是，除了关注高频词汇外，我们还可以在材料的重点描述内容中找到主题词，比如：

【例题2】在西方，足球曾经是卑贱、粗野的代名词。那时的足球活动没有什么规则，更谈不上什么礼仪，和打群架没有什么区别，弄出人命是常有的事。但这种游戏特别血腥，特别刺激，特别有吸引力，虽屡屡遭禁，却每每“春风吹又生”。为了使得这个人们又爱又恨的游戏益于身心，也为了改变“下贱的踢球人”的形象，人们创造了足球规则，增加了足球礼仪。

这段材料意在强调：

A.规则和礼仪对足球运动很重要

B.足球在西方一直颇受大众欢迎

C.足球运动曾有遭人唾弃的历史

D.足球运动面貌经历了巨大变化

解析：A。文段首先由“足球曾经是卑贱、粗野的代名词”引出足球规则、礼仪的话题，然后说明规则和礼仪对改变足球原有负面形象的作用。“足球规则”、“足球礼仪”是文段论述的重点，选项中包含此关键信息的只有A。

由此可知，在找主题词的过程中，我们要注意，主题词可能不止一个，在这种情况下，利用主题词定位答案显得更加简单，再如：

【例题3】审计部门的审计，只是对相关单位的财政资金使用起到一个监督的作用，但是问责的权力并不在审计部门，他们的职责是发现问题，然后把问题移交给司法等相关部门去查处。这也就意味着，如果没有了其他部门依法依规的后续处理，那么审计部门所做的工作就会付诸东流。公众呼吁“审计清单之外还应该有一个问责清单”，原因正在于此。

对这段文字概括最恰当的是( )

A.审计部门的职能范围有待拓宽

B.审计工作发挥作用的前提是流程透明

C.问责程序是审计工作发挥效用的保障

D.公众对审计、问责机制的建议应受重视

解析：C。文段说的是审计部门的审计要发挥作用，必须有其他部门依法依规的后续处理作保障，也就是说，在审计部门审计之后还需有一个问责程序。A、B两项均未涉及“问责程序”，可排除。D项把落脚点放在对公众建议的态度上，脱离了审计工作职能的发挥这一话题。故本题答案为C。

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