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为进一步优化教师队伍结构，促进教育事业均衡发展，经区委、区管委同意，决定面向社会公开招聘中小学教师若干名，根据《湖南省事业单位公开招聘人员实行办法》，结合本区实际，现将有关事项公告如下：

一、指导思想和原则

坚持以人为本，遵循公开、平等、竞争、择优的原则，按照德才兼备、任人唯贤的用人标准，通过自愿报名、资格审查、综合考试、体检、考核等程序，公开聘用。

二、招聘计划及职位要求见附表

三、报名条件

1.思想品德好，热爱教育事业，遵纪守法。

2.身体健康，能正常工作履职，服从分配。

3.没有受过党纪、政纪处分。

4.年龄要求在18周岁以上、30周岁以下（即在1984年7 月20日至1997年7 月20日期间出生）。

5.本科及以上学历，普通话二乙及以上水平，具有相对应的专业文凭和相对应学段及以上教师资格证书；除小学语数综合科目职位不受所学专业、教师资格证类别限制外，其他职位均要求教师资格、学科专业与所报考的专业相对应。

6.报考时须提供各类证件原件及复印件。

四、招聘程序

招聘工作严格按照制定方案、发布公告、报名与资格审查、综合考试、体检、考核、公示、聘用等程序进行。

（一）报名与资格审查

1.报名时间：2015年7月20日-7月26日（双休日照常上班）。

2.报名地点：大通湖区社会发展局五楼中号会议室

3.报名方式：（1）现场报名。每人限报一个岗位；报名时须持本人身份证、教师资格证、毕业证、普通话等级证的原件及复印件；近期同底一寸3张彩色免冠照片。经审查符合报名条件的，填写《大通湖区公开招聘教师报名登记表》。（2）网上报名。考生先通过电话13873716468与招聘领导小组负责报名人员联系，随后将报考所需证件原件扫描件发到指定544717000@qq.com邮箱，并填写报名表。

4.资格审查：招聘工作实行全程资格审查。报考者与招聘所需求的资格条件不符或提供虚假材料的，取消其考试（聘用）资格。经资格审查合格的人员于2015年7月30日持本人身份证（网上报名者须提供所需证件原件进行查验），到社会发展局五楼中号会议室领取《准考证》，逾期不领者，视为自愿放弃。

招聘计划与实际报名人数须达1：3的比例方可开考，否则，相应核减招聘计划。

考生参加综合考试（笔试、面试）及体检均须持本人身份证原件和准考证原件。

（二）综合考试

综合考试分笔试和面试。

1.笔试。内容以招聘岗位所需学科专业知识（占80%）（其中小学语数综合科专业知识为语文、数学合卷），教育学、心理学、教育教学法规等（占20%）。笔试采用闭卷方式，时量150分钟，卷面分为100分。

笔试时间：2015年7月31日上午9:00--11:30

笔试地点：大通湖区一中（国家教育标准化考室）

2.面试。根据笔试成绩，按照岗位类别招聘计划1：2的比例，从高分到低分确定面试入围人员。如有自愿放弃者，则依次递补。

⑴教师面试主要考查个人教育教学基本素质。采取现场抽题说课与专家提问相结合的方式进行（其中小学语数综合科说课内容由参考者在语文或数学科目中任选一科）。时量15分钟，其中说课10分钟，提问5分钟。说课准备时间30分钟。

⑵面试时间：另行通知。

3.成绩合成：总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%；

（三）体检

根据综合成绩，按照各类岗位招聘计划从高分到低分等额确定体检人员。如有自愿放弃者或体检不合格者则依次递补。体检标准参照相关规定执行。体检费用考生自理。

体检时间：另行通知

（四）考核

体检合格人员即为考核对象。通过考核确定拟聘人员，考核重点是拟聘人员的政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况，并对拟聘人员的资格进行复查，考核不合格者，取消其拟聘资格。

（五）公示

考核合格者即为拟聘人员，拟聘名单在大通湖区门户网站和大通湖区教育信息网上予以公示。

（六）聘用

公示期满无异议的拟聘人员，按照相关规定办理聘用手续，列入事业单位编制正式工作人员。一经聘用，服务期限为五年（含试用期一年）。

六、纪律要求

1、整个招聘工作邀请区委党群部和区人社局全程监督指导，坚持信息公开、过程公开、结果公开，增强招聘工作透明度，确保招聘工作公平、公正、公开。

2、严格按照公开招聘相关规定，规范程序，各个环节严格把关，杜绝弄虚作假、徇私舞弊等不正之风。

3、本次招聘工作实行回避制度，参加招聘工作人员凡与应聘人员有直系亲属关系的，或其他可能影响公正公平招聘的，应当主动回避。

七、其他

1.成绩发布：大通湖区门户网站

2.咨询电话：周主任 13873716468，

3.未尽事宜由大通湖区社会发展局 工作领导小组负责解释。

4.举报或投诉电话：彭老师 15274774966

益阳市大通湖区社会发展局

益阳市大通湖区人力资源和社会保障局

2015年7月7日

附件：大通湖区2015年第二轮 职位计划及相关要求

更多信息请查看湖南省 网