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文学院

一、学院简介

学院有汉语言文学、汉语国际教育、秘书学和文化产业管理4个本科专业；设有中国古代文学、文艺学与现当代文学、对外汉语教研室、语言学与应用语言学、秘书学与职业技能五个专业教研室；有中国语言文学一级学科硕士点、语文课程与教学论、学科教育（语文）两个二级学科硕士点。中国语言文学为省重点学科，汉语言文学为江西省特色专业，中国古代文学为省优秀教育教学团队。

学院现有教职工47人，其中教授13人，副教授12人；博士12人，硕士20人。教师中有省级学科带头人2人，江西省教学名师1人，江西省千百万人才工程入选2人，省级中青年骨干教师4人，校级学科带头人4人，校级中青年骨干教师7人。有硕士生导师22人。

学院积极开展国际合作与交流，招收有30余名来自泰国、乌克兰、俄罗斯、蒙古、缅甸、意大利、韩国、日本、美国等国外学生。

二、专业介绍

汉语言文学

1、培养目标：培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

2、主干课程：文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、古代汉语、写作、语言学概论、语文课程与教学论。

3、就业方向：中小学语文教师、公务员、事业单位、村官等。

汉语国际教育

1、培养目标：培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

2、主干课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

3、就业方向：对外汉语教师、公务员、事业单位、村官等。

秘书学

1、培养目标：培养具有良好职业道德、较高人文素质，较强行政管理能力、经济管理能力、涉外事务处理能力、协调与沟通能力、办公自动化使用与管理能力，既能胜任大中专学校文秘专业的教学，又能胜任行政部门、企事业单位秘书工作的应用型高级专门秘书。

2、主干课程：现代汉语、现代秘书写作、基础写作、古代汉语、秘书学概论、秘书实务、秘书工作案例与实践、秘书文档管理、行政管理学、中国秘书史、企业管理学。

3、就业方向：在政府机关、企事业单位从事秘书工作。

文化产业管理

1、培养目标：培养适应文化产业快速发展需要，具备较深厚的文化理论功底和丰富的人文知识，具有人文素质、创新意识、广阔视野、先进理念和社会责任，熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识，文化政策和法律知识，能够在文化管理机关、文化企事业单位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复合型人才。

2、主干课程：中国文化史、文化产业学概论、文化经济学、文化市场学、文化产业经营学、文化产业项目策划与管理、文化产业管理学、文化传播学、文化资源学、文化政策与法规。

3、就业方向：在演艺、出版、博展、传媒、娱乐等领域中从事管理、策划、经纪、营销、公关等方面的应用型专门人才。

新闻与传播学院

一、学院简介

学院有新闻学、教育技术学、广告学、播音与主持艺术、广播电视编导5个本科专业，2个硕士学位授权点，其中教育技术学为江西省特色专业；有专任教师42人，其中正、副教授15人，江西省高校教学名师和中青年学科带头人7人，聘请了原中央电视台著名播音员薛飞、中国传媒大学曾志华教授、中国青年表演艺术家康庄等多位知名学者和业界人士担任兼职教授或客座教授。与中央电视台、赣州电视台等众多媒体单位签订了合作协议。

学院教学设施齐全，建有传媒艺术实验中心，下辖演播室、播音训练室、摄影摄像实验室、非线性编辑室、MD制作室、动画制作室、语音室、形体训练室、广播电视影像资料室、数字编辑实验室、CATV等实验室。

近年来，学生在全国大学生挑战杯课外学术论文大赛、“中国策”大学生营销策划大赛、中国大学生广告艺术节、中国西安国际民间影像节、江西省中华诵•经典诗文朗诵比赛、江西省首届大学生DV作品大赛、赣州电视台“未来新主播”主持人大赛等比赛中屡获佳绩。播音专业部分学生在担任“中央苏区革命传统主题展览”宣讲员期间，以优良素养获得参观者的一致好评，先后受到原中央政治局常委、国家副主席曾庆红，原中宣部部长刘云山等领导的接见。

二、专业介绍

新闻学

1、培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握新闻传播学基本理论，具备新闻传播技能和媒介经营管理素养。

2、主干课程：新闻学概论、传播学概论、新闻采访、新闻写作、新闻评论、报纸编辑、中国新闻事业史、新闻伦理与法规、广播电视概论、马列新闻原著选读、新闻摄影与制作、新闻专业英语。

3、就业方向：在新闻与出版单位、政府部门、企事业单位、传播公司（特别是在报社和网站）从事新闻采编、媒介经营管理、宣传、策划以及教学工作的新闻传播学科高素质应用型人才。

教育技术学

1、培养目标：培养具备德、智、体、美全面发展，掌握教育技术理论基础、计算机与通信技术基础、媒体与艺术基础、课程开发与教学设计、教育资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及管理等方面的知识，具有本领域分析问题、解决问题和实践创新的能力。

2、主干课程：教育技术学导论、教学系统设计、教育技术研究方法、教育传播学、教学媒体的理论与实践、教育电视节目编导与制作、多媒体教学课件设计与制作、信息技术教育应用、远程教育应用、教育技术学课程与教学论。

3、就业方向：在各级各类学校、教育机构、电化教育机构、数字图书馆、数字博物馆、政府宣传部门、电视台、相关企业和行业，从事教育技术课程教学、信息技术课程教学，课程开发与教学设计、教师教育技术能力培训、教育教学培训设计、企业培训设计，教育装备规划维护与管理、信息化教学环境开发与管理、数字教育资源开发与管理、教育影视与多媒体作品创作、教育软件与平台设计开发、教育电子出版物编辑等工作的教育技术学科应用型人才。

广告学

1、培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握广告专业的基本理论知识，熟悉广告策划、广告创意、广告文案写作、广告调研和广告管理等方面的专业知识，具备广告传播策划技能、写作能力和计算机应用技能。

2、主干课程：传播学概论、新闻学概论、市场营销学、广告学、消费者行为学、广告设计基础、广告策划、广告调研与效果评估、广告创意与表现、广告文案写作、广告经营与管理、广告媒体研究

3、就业方向：在媒体广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询等行业从事广告策划、广告管理、广告创意与设计工作的、富于创造性和开拓精神的高素质应用性广告专门人才。

广播电视编导

1、培养目标：培养具有较高理论修养和艺术鉴赏素养，具备广播电视节目策划、创作、制作等方面专业知识和实际应用能力，能在广播影视系统或文化部门从事摄影，广播电视节目编导、撰稿、编剧、制作等方面工作的高级应用型人才。

2、主干课程：摄影技术、广播电视概论、视听语言、电视摄像、电视节目策划、电视节目制作、非线性编辑技术、影视照明技术与艺术、电视画面编辑、电视导演、电视纪录片创作。

3、就业方向：在电视台、电视制作公司、相关企事业单位的电视节目制作机构，从事电视节目的策划、编导等工作；在各电影制片、发行等机构，从事电影的编剧、导演、策划等工作。

播音与主持艺术

1、培养目标：培养掌握广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术学、美学等多学科知识与能力，具有较熟练的外语能力和扎实的文学基础，有过硬的汉语基础知识和流畅的普通话表达能力，能够掌握现代电子媒体技术，有一定的表演经验，能在广播电台、电视台及其他单位从事播音、节目主持、采编、节目制作、宣传及其他相关工作的高素质应用型人才。

2、主干课程：电视摄像与编辑制作、新闻学概论、广播电视采访、普通话语音、播音发声、播音学概论、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、节目主持人概论。

3、就业方向：在新闻宣传部门及其他企事业单位，从事播音、节目主持等新闻宣传工作。

政治与法律学院

一、学院简介

学院有思想政治教育、法学、公共事业管理、劳动与社会保障、社会工作5个本科专业和学科教学（思想政治）、马克思主义法学、社会学三个二级学科硕士点。

学院坚持以质取胜，积极推进教学改革和人才培养模式创新，以服务基础教育和社会急需人才培养为宗旨，以转变教育观念为先导，以改善师资队伍为根本，以学科建设、专业建设为龙头，以优化课程体系为重点，以改革教学内容和教学方法为突破口，大力推进素质教育，不断完善“课堂教学-校园文化-社会实践”三元互动对接的教育教学体系，学生的基础理论扎实，基本技能与综合素质较高。

思想政治教育专业学生多次在全省教师技能竞赛中成绩突出，多次荣获全省第一名。在校法学本科专业学生司法考试通过率稳定在50%左右，在全省乃至全国同类院校中都名列前茅。公共管理专业毕业生专业基础扎实、创新精神强，综合素质好，深受广大用人单位的喜爱和好评。学院先后荣获“全国五四红旗团总支”、“全省高校先进基层党支部”、“全省高校党建创新设计大赛二等奖”等荣誉称号。

二、专业介绍

思想政治教育

1、培养目标：培养德、智、体全面发展，具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义理论素养，具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论知识，能在各类学校从事思想政治教育学科的教学科研、党政机关从事管理工作的德智体美劳全面发展的高素质的复合型人才。

2、主干课程：马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、中国哲学史、西方哲学史、马克思主义经典著作选读、政治学原理、伦理学原理、世界政治经济与国际关系、现代社会学、思想政治教育学原理、思想政治教育方法论、思想政治教育学科课程与教学论。

3、就业方向：学校从事思想政治理论课教学科研工作；党政机关（事业单位）从事管理工作；企业和社会组织从事管理工作等。

法学

1、培养目标：培养德、智、体全面发展，具有扎实的法学基础理论和系统的法学专业知识，具有法律人品格和法律专业技能，能从事公、检、法等法律工作及党政机关、企事业单位相关工作的应用型、复合型人才。

2、主干课程：法理学、宪法、民法、中国法制史、刑法、经济法、商法、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法、民事诉讼法、知识产权法、国际法、国际经济法、国际私法、劳动法与社会保障法、环境与资源保护法。

3、就业方向：国家公安系统、法院系统、检察系统等机关从事法律工作；党政机关（事业单位）从事管理工作；各类企业及社会组织从事法律实务及法制宣传工作；从事律师、新型商务律师、法律顾问等工作；司法鉴定从业人员及各类社会组织法律咨询从业人员等。

公共事业管理

1、培养目标：培养学生具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位、行政管理部门、社区从事管理工作的应用型专门人才。

2、主干课程：管理学原理、经济学原理、社会学原理、政治学原理、高等数学、管理信息系统、公共行政管理、公共事业管理、公共政策学、公共管理的技术与方法、公共部门人力资源管理、公共组织财务管理、管理心理学。

3、就业方向：党政机关（事业单位）从事机关工作；国家文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位或行政管理部门从事管理工作；大中型企事业单位从事管理工作，各类社会组织从事管理工作。

劳动与社会保障

1、培养目标：培养具有扎实的管理学、经济学与社会学专业知识，掌握现代管理技术与方法，了解中外社会保障领域的理论与实践进展，具有一定的社会保障研究和实际工作能力，能在政府劳动与社会保障部门、民政部门、公共人力资源管理部门、政策研究部门、企事业单位、社会团体、社区服务部门从事劳动与社会保障业务、组织管理、社会服务以及研究和教学工作的应用型专门人才。

2、主干课程：社会保险学、福利经济学、劳动经济学、社会保障学、劳动法与社会保障法、社会救济学、社会保障理论与政策、社会保障基金管理、劳动关系学。

3、就业方向：在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作；在基层劳动社会保障部门、民政部门、企事业单位从事劳动、社会保险、社会救济、社会福利、社会服务工作。

社会工作

1、培养目标：培养具有社会工作的基本理论、技能与方法以及相关的法律知识，德、智、体、美等各方面全面发展，能在政府机关、社会团体、企事业单位以及社区、社会福利和保障机构从事社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、法律咨询和调解以及心理咨询和辅导等工作的应用型专门人才。

2、主干课程：社会学概论、社会工作概论、社会问题概论、社会政策概论、社会心理学、法学概论、社会统计学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会调查与研究方法、社会政策与法规。

3、就业方向：在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构，从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作。

历史文化与旅游学院

一、学院简介

学院有历史学、旅游管理、酒店管理等三个本科专业，其中，历史学为国家特色专业；有社会学、世界史、专门史、学科教学（历史）等4个硕士学位点，其中社会学为江西省“高水平学科”、“江西省高校示范性硕士点”，中国史为江西省重点学科，民俗学为江西省“重中之重”学科。

师资力量雄厚，有教授、副教授16人，博士18人，有江西省高校中青年学科带头人、省级教学名师、省级骨干教师多人。出版专著20多部，发表学术论文300余篇，承担国家级科研课题10多项、省级科研课题30多项，其中10多项成果获国家教育部及江西省社会科学优秀成果奖励。

学生多次在全国大学生“挑战杯”学术科技论文大赛中获得优异成绩，在首届全国高校历史专业学生教学技能大赛和首届全国高校旅游专业学生技能大赛中均有突出表现，获多个奖项。

二、专业介绍

历史学

1、培养目标：培养具有较高的历史学理论素养和系统的专业知识，具有师表风范、人文与科学素质、创新精神和实际能力，能够在中等学校从事历史教育教学、为地方社会经济发展服务、或能在历史学及其他相关学科领域继续研究生学习的高质量专门人才。

2、主干课程：中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、中国历史要籍介绍及选读、史学概论、中国史学史、西方史学史。

3、就业方向：中学历史教师、党政机关企事业单位工作人员。

旅游管理

1、培养目标：培养系统掌握旅游管理专业基础理论和知识的，具有较强旅游专业实践技能和实际工作能力、拥有初步科研创新能力的，能在国家各级旅游行政管理部门、各类旅游企事业单位从事经营管理和旅游服务工作的复合型、应用型专门人才。

2、主干课程：管理学、宏观经济学、微观经济学、旅游学概论、旅游经济学、旅游政策与法规、旅游市场学、旅游人力资源学、旅游心理学、旅游资源学、旅游公关学。

3、就业方向：各级旅游行政管理部门及旅游、酒店等企事业单位从事经营管理和服务工作。

酒店管理

1、培养目标：培养系统掌握酒店管理专业基础理论和知识，具有较强酒店管理专业实践技能和实际工作能力，具有初步科研创新能力，能在国家各级旅游酒店行政管理部门、各类酒店餐饮企事业单位从事经营管理和服务工作的复合型、应用型高级专门人才。

2、主干课程：管理学、宏观经济学、微观经济学、酒店管理、旅游学概论、旅游经济学、酒店法规与实务、酒店市场营销、酒店服务心理教程、酒店人力资源学、宴会设计、公共关系学。

3、就业方向：在大中型宾馆或大型餐饮企业、酒店等服务业，从事前厅与客房管理工作及相关的服务技术岗位、酒店的餐饮管理及服务岗位；也可从事国家相关行政管理机关、康乐管理及服务岗位、会议服务与管理岗位、旅游相关行业的服务与管理岗位。

外国语学院

一、学院简介

学院有英语和日语两个本科专业。招收全日制英语语言文学专业硕士研究生和英语课程与教学论研究生，及同等学力在职英语语言文学研究生和英语教育专业硕士研究生。学院的英语本科专业是江西省高校品牌专业。

教职工127人，其中专任教师106名，硕(博)士学位的教师80人，教授11人，副教授42人，另外聘请了多名英语和日语外籍教师。设6个教研室，建有8个网络语言实验室、19个普通型语言实验室、1个同声传译训练实验室、1个语言录音编辑室、1个自主学习监控室，同时设有外国语培训中心和学生外语素质拓展中心。

近年来，学生英语专业四级考试一次性通过率为78%，高于全国师范类的平均通过率；49人次获省级专业竞赛奖，其中特等奖4人次，一等奖6人次，二等奖15人次，三等奖20 人次。

二、专业介绍

英语

1、培养目标：培养德、智、体、美全面发展的学生，具有良好的思想、道德、职业和心理素质。具有正确的世界观、人生观和价值观。掌握丰富的英语理论知识和扎实的英语基本技能。具备爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质，具有开阔的国际视野和创新精神，有较强的分析问题和解决问题能力的高素质应用型人才。

2、主干课程：基础英语、高级英语、英语语音、英语视听、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英国文学、美国文学、语言学概论、英汉翻译理论与实践。

3、就业方向：能运用英语知识从事管理、翻译、教学、科研等工作。

日语

1、培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有正确的世界观、人生观和价值观以及具有扎实的日语语言基础和广博的文化知识的，能熟练地运用日语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的具有良好的思想、道德、职业、心理素质、具有较强的分析问题和解决问题能力的复合型日语人才。

2、主干课程：日语语音、基础日语、中级日语、高级日语、日语视听，日语口语、日语阅读、日语写作、日语翻译、日语语法、日本概况、商务日语。

3、就业方向：在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作。

教育科学学院

一、学院简介

学院具有教育学一级学科硕士学位授予权，开设了应用心理学、教育学、学前教育和小学教育4个本专科专业。

学院有教职工53人，其中，教授3人、副教授14人、博士12人。有5个教研室、2个教师技能实训中心、4个教师教育培训基地。2009年，教育学科实验教学中心评为江西高校实验教学示范中心。

学院建有赣南师范学院教育经济研究中心为江西省高校人文社会科学重点研究基地。现承担国家自然科学基金项目2项，国家社会科学基金项目1项，全国教育科学规划课题4项，教育部人文社会科学规划基金项目8项，中国博士后科学基金特别资助项目1项，中国博士后科学基金委1项。2011年，《教育学》评为江西省精品课程；2013年，《小学教师专业发展》评为国家精品课程。

二、专业介绍

应用心理学

1、培养目标：培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能,接受初步的科学思维和科学实验训练,能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位,针对不同的领域(例如但不限于公共管理、工商管理、经济决策、公共关系、市场营销、广告策划、工业与商业设计、公安、军事、体育、文化艺术、航空航天、医护、社会工作等)从事和心理学相关的工作或继续攻读相关学科的硕士、博士学位的应用型、复合型人才。

2、主干课程:普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、管理心理学、教育心理学、临床与咨询心理学。

3、就业方向：各级各类学校心理健康教育师资；从事学业、生涯、婚恋、家庭等方面从业人员和社会工作者；人力资源开发与管理、企业文化等方面公共管理人才；特殊教育实践、管理的专业人才。

教育学

1、培养目标:培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

2、主干课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。

3、就业方向：教育行政部门、各级各类学校、继续教育机构、教育培训机构、社区管理、社会教育机构等。中小学校师资；学校教育教学研究与管理方面人才；双语教学力量师资。

学前教育

1、培养目标:培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

2、主干课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

3、就业方向：托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育管理人员以及其他有关机构的幼儿教育工作者。

小学教育

1、培养目标: 培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

2、主干课程: 普通心理学、教育学原理、小学教育学、小学教育心理学、儿童发展心理学、课程与教学论、教育统计学。

语文与社会方向：现代汉语、古代汉语、儿童文学、外国文学、小学语文课程与教学论。

数学与科学方向：数学分析I、高等代数I、概率统计、初等数论、小学数学课程教学论。

英语方向：基础英语写作、小学英语课程标准与教材研究（含当代小学英语教育改革研究）、英语口语Ⅲ、英语语音、小学英语课程教学论。

3、就业方向：从事小学教师职业。

数学与计算机科学学院

一、学院简介

学院有教职工 77人，其中硕士、博士教师比例达80%以上，教授、副教授比例达35%，硕士研究生导师14人，国务院特殊津贴教师1人、教育部优秀人才培养计划1人、江西省主要学科学术带头人1人，江西省新世纪百千万人才工程“一、二层次”人选2人、江西省青年科学家（井冈之星）培养对象2人、江西省高校学科带头人4人、江西省高校中青年骨干教师4人。

有数学学科一级硕士点，学科教学（数学）专业学位硕士点；有数学与应用数学、信息与计算科学、计算机科学与技术、网络工程、软件工程五个全日制本科专业。其中数学与应用数学、计算机科学与技术为江西省本科品牌专业，数学与应用数学是江西省特色专业，计算机科学与技术、网络工程是江西省“卓越工程师”培养专业。设有江西省数值模拟与仿真技术重点实验室、江西省计算机实验教学示范中心、江西省初等数学研究会、赣州市数学学会等。

近三年，学生获省级以上奖励达300余人次。在国际数学建模竞赛、全国研究生数学建模竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、全国计算机仿真大赛、中国智能机器人大赛、全国信息技术应用水平大赛中屡获佳绩，成绩斐然，各项竞赛多次获得全国一等奖、二等奖。在江西省大学生电脑知识作品大赛中多次获本科组团体总分第一名、第二名。

二、专业介绍

数学与应用数学

1、培养目标:培养具有扎实的数学专业基础、较强的创新意识和实践能力，能从事大中专、中小学数学教学、科学研究和管理工作，能从事利用数学知识解决实际问题的相关职业的应用型人才。

2、主干课程: 常微分方程、概率论、数理统计、近世代数、复变函数、中学数学研究、数学模型及应用、高等几何、组合论及其应用、数学学科课程与教学论、中学数学研究、中学数学竞赛、数学史、点集拓扑、离散数学、数值计算方法、运筹与优化、数据分析及软件应用、预测与决策及其运用等。

3、就业方向: 从事大中专、中小学数学教学、科学研究和管理工作，能从事利用数学知识解决实际问题的相关职业的应用型人才。

计算机科学与技术

1、培养目标:培养系统地、较好地掌握计算机科学与技术——包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有较强的实践应用能力与知识创新能力，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术的高级专门人才。

2、主干课程：汇编语言，操作系统，计算机学科课程与教学论，计算机安全技术，算法分析与设计，计算机辅助教学、面向对象语言( JAVA)，软件工程，操作系统，数据库技术，汇编语言，可视化编程语言，算法分析与设计等。

3、就业方向：在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术的高级专门人才。

信息与计算科学

1、培养目标：培养具有良好的数学素养, 掌握信息科学、计算科学及运筹与控制的基础理论、基本知识、基本方法与技能，受到科学研究的初步训练,能够运用所学知识和熟练的计算机技能解决信息技术、科学与工程计算及运筹与控制中的实际问题，能在信息产业、经济金融、教育、科技等部门从事研究、教学和应用开发及管理工作的高级专门人才。

2、主干课程：信息技术导论、数学分析、高等代数、解析几何、离散数学、程序设计、数值计算方法、概率论、数理统计、常微分方程、信息论基础、算法与数据结构、运筹与优化，算法分析与设计、计算机网络技术、计算机图形学等。

3、就业方向：在信息产业、经济金融、教育、科技等部门从事研究、教学和应用开发及管理工作的高级专门人才。

网络工程

1、培养目标：培养系统地掌握计算机网络工程的基本理论、知识、技能与方法，能在科研、教育、企事业等单位从事计算机及计算机网络技术研究、系统集成、网络管理与维护、网络应用程序开发或计算机网络教学工作的高级技术人才和管理人才。

2、主干课程：算法与数据结构、C语言程序设计、数据库原理、计算机组成原理、计算机网络、汇编语言、操作系统、CISCO路由器配置、面向对象程序设计（JAVA）、信号处理原理、单片机原理与接口技术、UNIX/LINUX操作系统、网络工程、嵌入式系统及应用开发、网络综合布线等

3、就业方向：在科研、教育、企事业等单位从事计算机及计算机网络技术研究、系统集成、网络管理与维护、网络应用程序开发或计算机网络教学工作的高级技术人才和管理人才。

软件工程

1、培养目标：培养系统掌握软件工程专业的基础理论、专业知识、基本技能和前沿技术，熟练掌握英语，具有较强的实践能力和创新精神的高级应用型软件开发和项目管理人才。毕业生能够从事信息产业相关的软件系统的分析、设计、开发、测试、维护以及软件工程项目管理等工作，也可从事本专业及相关专业的科学研究与教学的工作。

2、主干课程：计算机科学技术导论、离散数学、算法与数据结构、操作系统、汇编语言、数据库原理、数据库管理与编程、软件工程、Linux操作系统、计算机组成原理、面向对象程序设计（Java）、J2EE开发技术、C++程序设计、Android开发技术、计算机网络与组网技术、软件测试技术等

3、就业方向：从事信息产业相关的软件系统的分析、设计、开发、测试、维护以及软件工程项目管理等工作，也可从事本专业及相关专业的科学研究与教学的工作。

物理与电子信息学院

一、学院简介

学院有物理学、电子信息工程、电子科学与电气工程、数字媒体技术四个教研室和物理、电工电子、电子信息等三个实验中心，其中电工电子实验中心为江西省高校实验教学示范中心，实验室建设跨入省内先进行列；挂靠了学校应用物理研究所、赣州市物理学会等机构。

物理学专业被评为江西省特色专业、电子信息工程专业被评为江西省普通高校品牌专业并列入江西省卓越工程师培养计划，《量子力学》、《光学》和《模拟电路》课程被评为江西省省级优质课程，《量子力学》为江西省精品资源共享课，获江西省优秀教学成果一等奖1项，二等奖2项，省教育科学优秀成果一等奖1项。

每两年举办一次“大学生科技物理节”；每年投资数万元组织学生参加全省大学生电子设计、现场制作竞赛和全国大学生电子设计竞赛。两次获全省高校本科组团体总分第一名、多次获得团体总分前四名和优秀组织奖。学院先后荣获全省普通高校“先进班集体”、“文物卫士”、省“红旗团总支”和省“青年志愿者服务先进集体”等荣誉称号。

二、专业介绍

物理学

1、培养目标：培养系统掌握物理学专业知识，受到严格科学实验训练和科学研究初步训练的物理学基础人才和专门人才。

2、主干课程：力学，热学，电磁学，光学，近代物理学，普通物理实验，高等数学，数学物理方法、理论力学，热力学统计物理1，电动力学1，量子力学1，近代物理实验、物理学科教程与教学论。

3、就业方向：在高等和中等学校进行物理教学的教师、教育研究人员和在科研院所从事物理学应用研究人员。

电子信息工程

1、培养目标：培养掌握电子信息工程的基础知识及实验技能，获得进行科学研究和工程实践的初步训练的高级工程技术人才。

2、主干课程：电路分析及实验、模拟电路及实验、数字电路及实验、高频电路及实验、信号与系统、EDA技术基础及实验、单片机与接口技术及实验、电磁场与电磁波、数字信号处理、通信原理、信息理论与编码、自动控制原理。

3、就业方向：企事业单位进行各类电子设备和信息系统的研发和维护。

电子科学与技术

1、培养目标：培养在电子科学与技术领域，特别是微电子技术领域具有扎实的理论基础，宽广的知识面。掌握电子科学与技术的基础知识及实验技能，获得进行科学研究和工程实践的初步训练的高级应用型人才。

2、主干课程：电路分析及实验、模拟电路及实验、数字电路及实验、高频电路及实验、理论物理导论和固体物理。半导体物理学及实验、微电子器件原理、微电子工艺原理、电磁场与电磁波、微纳电子学概论、微电子综合实验。

3、就业方向：从事科学研究和技术开发、教学、管理工作。

数字媒体技术

1、培养目标：围绕我国动画和计算机游戏等数字文化艺术产业对专业设计制作人才的需求，以培养学生的动画、计算机游戏和影视等数字文化艺术作品的设计、制作和技术创新能力为核心，具备流媒体、游戏动画程序等后台技术支持能力的高级应用型人才。

2、主干课程：面向对象程序设计、二维动画设计、数据结构、数据库原理及应用、操作系统、网站与网友设计、算法设计与分析、计算机游戏程序设计、JAVA程序设计、网络程序设计、三维动画设计、视频特效与非线性编辑。

3、就业方向：多媒体制作公司、电视台、游戏制作和运营公司、电信、网络公司及相关单位从事数字媒体技术。

电气工程及其自动化

1、培养目标：培养能够从事与电气工程有关的电力系统运行、工业自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。

2、主干课程：电路分析、模拟电路、数字电路、电机与拖动基础、电力电子技术、单片机与接口技术、电力系统分析、电力系统继电保护、发电厂变电所电气主系统、可编程逻辑控制器、自动控制原理。

3、就业方向：从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

通信工程

1、培养目标：培养具有通信工程技术领域扎实的理念基础和实践技能，具有扎实的计算机科学、自然科学和工程科学基础，具有突出的工程素养、工程实践能力、创新思维能力和创业能力的应用型本科人才。

2、主干课程：C语言程序设计、电路分析、模拟电路、数字电路、信号与系统、单片机与接口技术、电磁场与微波技术、数字信号处理、通信原理、数据结构、数据通信与计算机网络。

3、就业方向：在信息通信领域中从事研究、设计、制造、网络运营及在国民经济各部门从事通信开发、应用通信技术与设备等方面的高级应用型专门人才。

化学化工学院

一、学院简介

学院有化学一级硕士学位点1个，应用化学、化学课程教学论二级硕士学位点2个；有化学、应用化学、材料化学、化学工程与工艺4个本科专业和工业分析与检验专科专业。其中，化学一级硕士学位点为省高校示范性硕士点，化学专业为国家级特色专业，应用化学专业为江西省高校品牌专业。化学一级学科为江西省十二五重点学科。学院建有有机药物化学、功能材料化学2个省级重点实验室，镁合金材料省级工程技术研究中心，基础化学省级实验教学示范中心，省级化学研究生创新基地等；拥有400M核磁共振、气相色谱—质谱联用仪等大型教学科研仪器设备。 教职工65人，其中教授16人、副教授12人、博士25人；拥有国务院和省政府特殊津贴专家2人，教育部新世纪优秀人才支持计划1人，国家百千万人才工程人才1人，江西省主要学科学术和技术带头人2人，江西省百千万人才工程人才5人，江西省高校学科带头人5人，江西省教学名师1人，江西省中青年骨干教师5人。

学院先后承担了国家科技支撑计划重点项目2项，863重点项目1项；国家自然科学基金课题、教育部新世纪优秀人才支持计划项目、国家科技型中小企业创新基金项目等项目30余项；省厅级科研课题100余项；发表学术论文800余篇，其中被SCI等国际权威刊物收入200多篇。

二、专业介绍

化学

1、培养目标：培养具备化学基础知识、基本理论和基本技能,富有创新能力，能在中学、大学从事化学教学及研究的师资、以及其它部门从事与化学领域相关研究及管理的专业人才。

2、主干课程：无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、仪器分析、仪器分析实验、结构化学、化学教学论。

3、就业方向 ：中等学校、科研单位、高等学校从事化学教学及研究，或在与化学相关的企事业单位从事技术开发及相关管理。

应用化学

1、培养目标：培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，对日用化学领域的理论和相关的工程技术有比较深入的了解，能在科研机构、高等学校、中等学校及企事业单位从事科学研究、产品开发、教学及管理工作的应用型专门人才。

2、主干课程：无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、有机化学、有机化学实验、仪器分析、物理化学、物理化学实验、化工原理、化工原理实验、化工制图、精细化工工艺学。

3、就业方向：科研机构、高等学校、中等学校及企事业单位从事化学教学与研究、产品开发及相关管理工作。

材料化学

1、培养目标：培养具有较坚实的化学基础理论和材料化学相关基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及其相关领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的应用型人才。

2、主干课程：无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、仪器分析、材料科学基础、材料化学、材料现代分析方法、材料性能学、材料制备与合成、材料现代分析方法。

3、就业方向：材料科学与工程及其相关领域从事研究、教学、科技开发及管理工作。

化学工程与工艺

1、培养目标：培养系统掌握化学、化学工程与化学工艺方面的基本理论、基本知识和专业技术，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保、消防和军工等机关与企事业单位从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。

2、主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、物理化学实验、化工原理、化工原理实验、化工工艺学、化工工艺实验、化学反应工程、化学反应工程实验、化工设计。

3、就业方向：在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。

脐橙学院（生命与环境科学学院）

2013年5月，学校为充分发挥在脐橙研究领域的优势，决定成立脐橙学院，与生命与环境科学学院“两块牌子，一套人马”。学院设有生物科学教研室、园艺学教研室、基础生物实验教学中心等管理机构，建有国家脐橙工程技术研究中心。

学院目前设有生物科学、园艺2个本科专业。拥有化学生物学、课程与教学论（生物）和学科教学（生物）3个硕士学位授予权点。

学院现有教职工34人，其中教授、副教授12人，博士教师19人，硕士生导师10人，江西省青年科学家培养对象2人，江西省高校教学名师1人，江西省高校中青年学科带头人1人，江西省高校中青年骨干教师2人。

近年来，学院承担国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金项目、教育部科学技术研究重点项目、人力资源和社会保障部留学人员科技活动项目、江西省科技支撑计划重点项目、江西省自然科学基金项目和国际合作项目等近90项，其中国家自然科学基金项目6项、国家科技支撑计划项目5项，获各类科研及科研平台建设经费5000余万元，发表SCI、EI、中文核心期刊等收录论文170余篇，出版教材、专著9部。科研成果获国家科学技术进步奖二等奖、江西省科学技术进步奖一等奖等多项奖励。

学院拥有江西省“六个一”工程优秀科技创新研发平台和省级科研团队“果品加工技术创新团队”。2013年，申请设立的博士后科研工作站正式获准通过，同年，“赣南脐橙产业化工程技术协同创新中心”成为江西省第二批“2011协同创新中心”。

二、专业介绍

生物科学

1、培养目标：培养掌握生物科学专业和学科的基本理论、基本知识与基本实验技能，掌握现代教育理论与教育科研的方法，具备良好的生物科学素养和从事生物学教学和研究的能力，能在中等学校从事教学工作和在与生物学相关行业从事应用工作的高素质人才。

2、主干课程：植物学、植物学实验、动物学、动物学实验、微生物学、微生物学实验、生物化学、生物化学实验、遗传学、细胞生物学、细胞与遗传实验、普通生态学、生物课程与教学论。

3、就业方向：中等学校和与生物相关的企事业单位及政府管理部门。

园艺

1、培养目标：培养具备坚实的生物学基础，掌握园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握高产、优质、高效和无公害园艺植物生产的现代技术；优良品种选育及扩繁技术；产品采后商品化处理技术；园艺商品的经营和管理技能等。能从事园艺（果树、蔬菜、花卉）行业商品生产、技术推广、经营管理、产品研发等应用型高级技术人才。

2、主干课程：植物生理学、普通遗传学、植物营养学、园艺植物栽培学总论、果蔬栽培学，花卉学、园艺植物育种学总论、园艺植物育种学各论、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学。

3、就业方向：园林园艺企业事业单位。

地理与规划学院

一、学院简介

学院有社会文化地理与规划、学科教学（地理）两个硕士点，地理科学、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境和地理信息科学四个本科专业，并面向全校开设地理科学专业双学位课程。

具有博士学位教师人数占专业教师总数的43%。近年来，教师获得省级教学成果一、二、三等奖各1项，主持完成科研项目20余项，获得省级科研成果奖2项，国家自然科学基金1项。学院依托其良好的师资力量及科研平台，积极服务于地方经济和社会发展，完成了多项规划设计任务，受到有关专家与地方政府的好评。

二、专业介绍

地理科学

1、培养目标：培养具有较高的地理科学理论素养和系统的专业知识，具有师表风范、人文与科学素质、创新精神和实践能力，能够在中学从事地理教学和研究的教师及其他高素质应用型人才。

2、主干课程：地理学基础、地图学、地质与地貌学、气象与气候学、水文与水资源学、土壤地理学、植物地理学、经济地理学、人文地理学、遥感概论、中国地理、世界地理、地理信息系统概论、环境科学导论、综合自然地理、区域分析与规划、城市规划原理、计量地理学等。

3、就业方向：中学地理教学及其他相关企事业单位。

人文地理与城乡规划

1、培养目标：培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受科学思维训练和良好的专业技能训练，能够从事城乡建设与区域经济发展规划的应用型人才。

2、主干课程：人文地理学、经济地理学、城市规划原理、区域规划、城市总体规划课程设计、遥感原理与应用、地理信息系统、市政工程规划、城市规划管理与法规、城市道路与交通。

3、就业方向：在城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大型企业等部门从事规划管理工作。

自然地理与资源环境

1、培养目标：培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，具有创新意识和实践能力，能在政府和企事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护等工作的应用型人才。

2、主干课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、环境科学概论、地理信息系统、遥感概论、环境工程学、生态环境规划、环境影响评价、城乡规划原理。

3、就业方向：从事国土资源整冶、自然资源开发利用与规划管理、环境保护与治理、生态环境规划以及城市规划与管理等方面的科研及管理工作。

地理信息科学

1、培养目标：培养掌握测绘、遥感和计算机科学技术等领域的基本理论和技能，能在政府、企事业等单位从事地理信息系统有关应用研究、技术开发、管理等工作的应用型人才。

2、主干课程：自然地理学、人文地理学、地图学，地理信息科学导论，遥感导论、GIS原理，GIS软件操作与应用，地信类程序设计、地信类数据结构、数据库原理与技术，空间分析与建模。

3、就业方向：在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

商学院

一、学院简介

学院有人力资源管理、市场营销、物流管理、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、财务与会计等6个教研室和省级实验示范中心——经济管理实验教学中心。建有赣南师范学院边缘区域发展研究中心、赣南师范学院中小企业管理研究中心、赣南师范学院企业管理培训与认证中心、赣州市中小企业高层管理人员培训中心。设企业管理硕士点一个，有营销管理、企业财务管理、供应链与物流管理、信息管理、人力资源管理等五个研究方向。有市场营销、国际经济与贸易、财务管理、信息管理与信息系统、人力资源管理、物流管理和会计学等7个本科专业，为全校专业最多，学生规模最大的学院。

二、专业介绍

国际经济与贸易

1、培养目标：培养掌握国际经济与贸易的基本理论、基本知识和基本技能的，适应现代经济社会发展和市场需要的，具备从事国际贸易相关工作能力和素养的，能在涉外经济部门、外资企业、政府机构从事涉外经济、国际贸易、国际商务、企业管理等工作的较高素质的应用型人才。

2、主干课程：国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际贸易函电、国际结算、报关实务、国际经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、货币银行学。

3、就业方向：涉外经济部门、外资企业、政府机构从事涉外经济、国际贸易、国际商务、企业管理等工作。

会计学

1、培养目标：培养掌握管理、经济、法律和会计学等方面的知识；具备良好的道德风尚和社会责任感，有较宽厚的经济管理理论基础和扎实的会计专业基础，能在企事业单位及政府部门从事会计、审计和管理工作、在会计师事务所从事审计、评估和咨询等业务的应用型人才。

2、主干课程：管理学、微观经济学、基础会计、财务会计、成本会计、税法、审计学、管理会计、财务管理、高级财务会计、会计电算化。

3、就业方向：企事业单位及政府部门从事会计、审计和管理工作、在会计师事务所从事审计、评估和咨询等工作。

财务管理

1、培养目标：培养掌握经济管理、法律、理财和金融等方面的知识，具备良好的道德风尚和社会责任感，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有时代特征和创新精神，能在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事会计实务、财务管理、金融管理等实际工作以及从事教学和科研工作的应用型、复合型专门管理人才。

2、主干课程：管理学、微观经济学、基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理基础、中级财务管理、高级财务管理、财务报表分析、理财实务、税法与税务筹划。

3、就业方向：各类企事业单位、政府机关及有关部门从事会计实务、财务管理、金融管理等实际工作以及从事教学和科研工作。

市场营销

1、培养目标：培养掌握市场营销的基本方法和技能的、具备系统的管理科学和市场营销科学的基本理论和相关的经济学基础知识的、能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面的工商管理学科高素质应用型人才。

2、主干课程：管理学、微观经济学、市场营销学、消费者行为学、广告学、品牌管理、促销实务、国际市场营销、推销实务、营销调研、销售管理、营销策划。

3、就业方向：各类企事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面的工作。

人力资源管理

1、培养目标：培养掌握管理学、经济学和企业管理的基本理论知识、以及现代人力资源管理的专业知识，具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力和业务操作技能。

2、主干课程：管理学、基础会计、人力资源管理、工作分析、组织行为学、人才素质测评方法、人力资源培训与开发、招聘管理、劳动经济学、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理

3、就业方向：各类企事业单位、政府机关及有关部门从事人力资源管理、教学和科研工作。

物流管理

1、培养目标：培养掌握扎实的管理学、经济学、物流管理的基本理论知识，具备运用现代企业运作和流通领域管理理论、方法和基本技能来分析解决物流管理实际问题的能力，能为政府经济管理部门、工商企业和物流企业等从事现代物流管理工作的实用复合型人才。

2、主干课程：管理学，基础会计，管理信息系统，经济学原理，管理统计学，管理运筹学、物流学导论，企业物流管理，生产运作管理，物流成本管理，供应链管理，物流系统分析与设计

3、就业方向：政府经济管理部门、工商企业和物流企业等从事现代物流管理工作

信息管理与信息系统

1、培养目标：培养掌握现代管理理论、经济学理论、计算机科学技术理论知识和应用技能的，具备系统思想、信息资源管理和信息系统开发能力的，能在各级政府部门、工商企业、金融机构等从事信息管理和信息系统规划、分析、设计、实施、评价及项目管理等信息化的高素质应用型人才。

2、主干课程：管理学、经济学、管理运筹学、管理统计学、数据库系统原理、可视化程序设计、管理信息系统、数据结构、计算机网络原理、信息资源管理、信息系统分析与设计、生产与运作管理

3、就业方向：各级政府部门、工商企业、金融机构等从事信息管理和信息系统规划、分析、设计、实施、评价及项目管理等信息化工作。

音乐学院

一、学院简介

学院有音乐与舞蹈学一级学科、音乐课程与教学论二级学科两个硕士学位授权点，音乐学、舞蹈学、舞蹈表演三个本科专业；设有理论与作曲、声乐、键盘、管弦、舞蹈、艺术实践、音乐与舞蹈实训中心等七个教研室以及客家音乐、舞蹈研究所和苏区音乐文化研究所、实验艺术团等科研和实践机构。教职工75人，其中教授7人，副教授23人；有省级学科带头人1人，硕士研究生导师14人；有硕士以上学位的教师17人，并拥有一支在省内外颇有影响、具有高级职称的兼职教师队伍。

在各类艺术专业竞赛活动中，获得国家级、省部级以上奖励20余项，江西省音乐、舞蹈类各种比赛获奖200余项。成立了大学生交响乐团、民族管弦乐团、民族室内乐团、合唱团和舞蹈团，经常参加全国和江西省众多演出活动，如：第十九届世界客家恳亲大会演出、中央赴赣“心连心”艺术团演出、中央电视台“欢乐中国行”演出、深圳客家原创景音画演出“大万世居”演出、第三届全国农村小康电视节目工程奖颁奖晚会、全省大学生五四文艺晚会、赣州市历届春晚等演出。2011年至今，连续三年应邀参加由中央宣传部、教育部、共青团中央共同主办的“五月的鲜花——永远跟党走”、 “五月的鲜花——心中的歌儿唱给党” 、“五月的鲜花——我们的中国梦”全国大学生文艺汇演。

二、专业介绍

音乐学（含声乐、器乐、钢琴、作曲与作曲理论、计算机音乐等五个方向）

1、培养目标：培养掌握音乐学科基本理论、基础知识、基本技能，具备在高等和中等学校进行音乐教学和研究能力的教师、教学研究人员及其他教育工作者。

2、主干课程：视唱练耳、艺术概论、和声学、歌曲分析与写作、民族民间音乐、管弦乐法、中外音乐史及名著欣赏、复调音乐、音乐教育理论、钢琴、器乐、声乐、合唱与合唱指挥、曲式与作品分析、形体与舞蹈等。

3、就业方向：在中小学校、文化馆站、青少年宫、社会音乐团体、文化企业、广播影视部门等单位从事音乐教育与教学等工作。

舞蹈学

1、培养目标：培养具备在高等和中等学校进行舞蹈教学和研究能力的教师、教学研究人员及其他舞蹈教育工作者。

2、主干课程：视唱练耳、基本乐理、舞蹈概论、舞蹈解剖学、芭蕾基训、古典舞身韵、中国民族民间舞、舞蹈音乐欣赏、舞蹈运动生理学、中国舞蹈史、舞蹈教学法、舞蹈编导等。

3、就业方向：主要在中小学、文化馆站、青少年宫、社会舞蹈团体、文化企业、广播影视部门等单位，从事舞蹈教学与创编等工作。

舞蹈表演

1、培养目标：培养具备舞蹈表演方面的基本知识和能力，能在文艺表演团体、中小学、文化馆站、青少年宫、社会舞蹈团体、从事舞蹈表演和教学的应用型人才，并为进一步深造打下基础。

2、主干课程：基本乐理、视唱练耳、芭蕾舞基训、古典舞基训、古典舞身韵、现代舞、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、民族民间舞、剧目排练、舞蹈表演。

3、就业方向：在艺术馆、青少年宫、幼师、中小学及舞蹈中专学校从事舞蹈教师，在文化系统、企事业单位、社区文化活动从事舞蹈策划、组织、编排等工作。

美术学院

一、学院简介

学院有美术学和教育学（美术教学与课程论）硕士点2个，美术学、环境设计、产品设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、表演（服装表演）、动画本科专业7个。美术学学科是江西省“十一五”重点学科；美术学专业是江西省高校品牌专业、江西省首批特色专业；学院是省“优秀设计单位”。

学院非常重视增强学生综合素质，注重培养学生的创新思维和创造能力，提倡教学与实践紧密结合，有计划地组织和指导学生开展艺术实践和专业创作。近年来，学生获省级以上奖励的作品达2000多件，其中在国家教育部主办的全国大学生艺术展演中，获专业组一等奖7件，二等奖1件，三等奖1件，位列同等院校前列。

二、专业介绍

美术学

1、培养目标：培养掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，具备初步美术教育教学研究能力的合格的基础教育美术教师和社会美术教育工作者。

2、主干课程：透视学、艺用人体解剖学、设计基础（平面、立体构成）、美术课程与教学论、中外美术史、素描（基础理论、石膏模型、静物、石膏像）、素描与速写（人体1）、素描与速写（人体2）、素描与速写（着衣）。

国画方向：国画（基础理论与技法）、国画（山水）、国画（水墨人物）。

油画方向：油画（半身像）、油画（全身像1）、油画（人体写生）。

水彩方向：水彩（风景）、水彩（技法研究）、水彩（创作）。

版画方向：版画（墙绘壁画与丝网版画）、版画（婚纱艺术照与装饰画制作）、版画(延展性与装饰应用创作)。

3、就业方向：在中学、小学、培训机构、中等专业技术学校、中等学校及职业中学等学校从事美术教师和社会美术教育工作者，自己创业开画室。

环境设计

1、培养目标：培养能够从事环境设计、教学或研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、景观设计，并具有项目策划与经营管理，教学与科研工作能力的高素质应用型和研究型人才。

2、主干课程：设计制图、设计表现、环艺基础Ⅰ、环艺基础Ⅱ、环艺基础Ⅲ、环艺基础Ⅳ空间设计Ⅰ、空间设计Ⅱ、景观设计、空间设计Ⅲ。

3、就业方向：从事环境设计、教学或研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、景观设计，或项目策划与经营管理等相关职位。

产品设计

1、培养目标：培养具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。

2、主干课程：工业设计史、设计表达之手绘、人机工程学、模型制作（一形态设计）、模型制作（二产品模型设计）、产品设计方法与程序、产品语意设计、产品结构与材料、专题设计之玩具设计、专题设计之家具设计、专题设计之家电设计、专题设计之交通工具设计。

3、就业方向：企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作。

视觉传达设计

1、培养目标：培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

2、主干课程：设计表达Ⅰ、设计表达Ⅱ、设计表达Ⅲ、设计表达Ⅳ、设计表达Ⅴ、设计表达Ⅵ、设计表达Ⅶ、设计表达Ⅷ、设计表达Ⅸ、设计表达Ⅹ。

3、就业方向：传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作。

服装与服饰设计

1、培养目标：培养从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识、以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装艺术设计领域与应用研究领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级人才。

2、主干课程：服饰图案与色彩、服装画技法、服装纸样原理、服装造型、服装纸样与制作、服饰品设计、创意服装画、服装电脑设计、服装陈列、立体裁剪、服装工艺与制作、服饰流行与设计。

3、就业方向：服装企业、服装艺术设计领域与应用研究领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作。

表演（服装表演与设计）

1、培养目标：培养从事服装表演与形象设计方向，具有较强的服装表演与形象设计能力，具有较强的市场竞争能力，掌握服装表演市场的基本运作知识，以及把握服装时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装表演、形象设计领域与应用研究型领域及文化传媒机构从事表演、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

2、主干课程：服装表演与镜前训练、设计表达、造型设计、形象造型设计、舞姿造型与镜前训练、服装表演与编导策划、身韵与剧目欣赏、社交礼仪、立体裁剪、服装电脑制图。

3就业方向：在服装表演、形象设计领域与应用研究型领域及文化传媒机构从事表演、研究、教学、管理等方面工作。

动画

1、培养目标：培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能，能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用，以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。

2、主干课程：电影学、戏剧学、美术学、设计学、艺术学理论。

动画艺术方向：三维软件基础、动画造型设计、动画编剧与分镜设计、无纸动画基础、动画特效合成、剪辑艺术、实验影像、动漫创意应用、动画运动规律、动画故事板、动画绑定与动作、动画灯光与渲染、动画后期与输出、综合材料动画、三维高端技术。

数字媒体艺术方向：三维软件基础、高清影像摄制、影视剪辑、影视特效基础、影视后期与输出、媒体项目包装、影视广告制作、数字媒体前沿技术。

3、就业方向：影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用，以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作。

体育学院

一、学院简介

学院有1个一级学科硕士点，1个省级品牌专业、1个省级特色专业，1个省级实验教学示范中心。拥有省内一流的办学条件，体育场馆总面积106853平方米，拥有篮（排）球、乒乓球、羽毛球、网球、体操、健美操、武术、田径等14个室内运动场馆。

学院十分重视学生专业能力的培养，毕业生深受社会欢迎。学生在各级各类体育竞赛中屡获丰收，代表江西省参加全国大学生田径运动会，有2人2项3次打破全国大学生田径记录，有1人1次平全国大学生田径记录。曾获全国首届大学生艺术展演一等奖，全国健美操锦标赛院校组六人操第一名，2008年全国学生定向越野精英赛金牌总数第一名，江西省大学生网球比赛获男、女团体赛第一名，2009年江西省大学生羽毛球比赛金牌总数第一名。在2012年9月举行的伦敦残奥会上，体育学院2011级研究生李杰带领运动员周国华先后夺得100米T12级比赛冠军并创造新的世界纪录、200米T12级比赛亚军并打破世界纪录，为祖国争了光，为学校赢得了荣誉。

二、专业介绍

体育教育

1、培养目标：培养掌握体育教育的基础理论、基本知识和基本技能，基础扎实宽厚，有较强的教学能力，“一专多能”的高素质应用型体育人才。毕业生能胜任中等学校体育教学、课外体育活动、课余运动训练和体育竞赛的组织、编排、裁判等工作。

2、主干课程：人体解剖学、人体生理学、体育心理学、体育保健学、学校体育学、体育统计学、田径、体操、篮球、足球、排球、武术。

3、就业方向：中等专业技术学校、中等学校及职业中学，体育局及其他体育管理部门，社区体育指导中心及其他体育机构。

社会体育指导与管理

1、培养目标：培养具备社会体育的基础理论、基本知识与技能，具有社会体育的组织管理、体育产业经营开发、大众健身咨询指导以及体育教学等能力的高素质应用型体育人才。毕业生能胜任大众健身指导与咨询，特殊人群健身康复，体育竞赛的组织管理，体育产业经营开发等工作。

2、主干课程：体育社会概论、体育社会学、健身概论、人体生理学、中华体育养生学、社会体育管理学、体育经济学、体育市场营销学、学校体育学、田径、体操、篮球、足球、排球、武术。

3、就业方向：农村小城镇和城市社会体育指导中心，体育局及其他体育管理部门，中等专业技术学校、中等学校及职业中学，各类体育俱乐部，社会体育的组织管理、经营开发、咨询指导机构。

表演（体育表演）

1、培养目标：培养掌握表演学和体育学基本理论，系统掌握体育艺术表演的知识和技能，具备较强的体育表演技能和相关表演的策划、编导、组织、管理能力的，能胜任体育健身、休闲、娱乐表演、教学、训练等相关部门的表演策划、艺术设计、组织管理、编导、咨询和体育艺术表演市场的经营开发等工作的高素质应用型人才。

2、主干课程：艺术解剖学、运动生理学、音乐基础知识与欣赏、艺术概论、文体表演与编排、健身俱乐部管理、音乐选配与编辑、体育表演基础训练、专项训练与实践教学、形体训练。

3、就业方向：在各级各类学校、社会文化组织、演艺机构、机关团体、社区、经营性体育场馆等从事体育舞蹈、健美操、大众健身舞蹈表演、教学、训练和从事群众性体育活动的组织管理，咨询指导，体育产业的经营，开发与管理等方面工作。

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