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物理与机电工程学院始建于1975年，是周口师范学院最早设置本科专业的院系之一。现有物理学、电子信息工程、自动化、光电信息科学与工程、自动化（机械制造自动化）、自动化（电缆设计制造方向）六个本科专业（方向），设有基础物理、理论物理、电子技术、信息工程、自动控制、光电技术、课程与教学论七个教研室。其中物理学为省级特色专业和省级专业综合改革试点，另有5门省、校级精品课程。

物理与机电工程学院现有教职工69人，其中教授6人、副教授及高级实验技术人员28人；具有博士学位的教师12人，具有硕士学位的教师48人。2002年以来，物理与机电工程学院教师中有5人荣获全国优秀教师和河南省优秀教师，8人荣获周口市优秀教师；4人荣获河南省教学标兵，有河南省学术技术带头人2人，河南省高校青年骨干教师1人。在学校近三届教师教学大赛中3人获得一等奖，有6人获得二等奖；并且学院三次获得优秀组织奖；物理与机电工程学院各项工作科学规范，2011年获得省级先进基层党组织称号，2012年荣获河南省高等教育教学工作先进集体称号，连续两次荣获学校教学管理先进单位第一名，连续两次荣获学校实验室管理工作先进单位一等奖，连续两次荣获学校学生工作考核第一名。

物理与机电工程学院拥有先进的教学设施，有一个河南省实验教学示范中心，一个校级实验教学中心。拥有35个实验室和一个机电工程训练中心，仪器设备价值2600余万元，实验室面积2万平方米。为学生的研究性学习提供良好平台。

物理与机电工程学院教师近几年来承担国家自然科学基金项目4项， 完成省级以上科研项目50多项，在各级刊物上发表科研论文共计550余篇，其中核心期刊168篇，已被SCI或EI收录68篇，主编、参编著作教材20余部。近几年，重点建设凝聚态物理、信号与信息处理、控制理论与控制工程三个重点学科，建设有理论物理研究所、信息处理与智能控制研究所、新材料应用实验室，并与河南瑞特电气集团合作建立了新能源实验室，与河南金诚晟电力通讯有限公司合作建立了智能电网实验室。

物理与机电工程学院具有优秀的师资、先进的设施和良好的学风，为学生的学习和就业提供了可靠的保障，提高了核心竞争力。近几年在全国大学生电子设计大赛、全国大学生机器人大赛、全国大学生教学技能大赛、全国大学生创意创业大赛、全国大学生语言文字基本功大赛、河南省大学生“挑战杯”竞赛、河南省大学生教学技能大赛等专业竞赛中，均取得优异成绩，近三年各项赛事荣获国家级奖项31个，省级奖项37个。

针对目前大学毕业生就业难的实际，为提高我院毕业生的考研率和一次就业率，物理与机电工程学院在大力加强各项专业技能培养的同时，分类对学生进行职业生涯规划指导、心理辅导和考研指导。毕业生的考研率在河南省同类院校的同类专业中遥遥领先，就业率高于河南省同类院校的平均水平。

物理与机电工程学院以人才培养为中心，以服务地方经济发展为宗旨，积极探索产学研合作的模式和途径，与河南科信企业发展有限公司签署了合作办学协议，共同开办自动化（电缆设计制造方向）本科专业和电线电缆制造技术专科专业，借鉴发达国家先进的教育理念、采用“校企合作、双元驱动、工学交替、产教融合”的办学模式，培养 “理论知识扎实，实践能力过硬”的应用技术型人才，对于成绩合格的毕业生，科信企业保证全部接受并予以优惠待遇。

物理学专业

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，适应我国社会经济发展和文化、科技、教育发展需要，具备良好的数学基础和物理学的基本理论、基本知识和基本方法，具有较强的科学精神、科学素养、科学作风和创新意识，具备一定的独立获取知识的能力、实践能力和研究能力，能在中等学校进行物理教学的专业化教师，或能在相关领域中，从事管理和研究工作的高级专门应用型人才。

毕业生去向：继续攻读硕士学位(本专业继续深造人数达到65%)；或到中等以上学校从事物理教学、教育科研和管理工作；本专业有较强的社会适应性，毕业生既具有从事基础科学研究的基础知识，也具有在企事业单位、产业部门、技术开发部门从事工程与技术等领域的技术开发、应用和管理等工作的能力。本专业学生所特有的专业素养，使他们具有持久的专业发展后劲和较强的开拓能力。

光电信息科学与工程专业

培养目标：培养德、智、体全面发展，能适应社会主义现代化建设和光电子产业发展需要，具备较为坚实的数理基础，扎实掌握光电子技术及其应用领域的理论基础和实验技能，具有较强的创新思维能力、工程实践能力和创业能力，能在光电子器件、光电材料等相关领域内解决生产、建设、管理等问题的高级专门应用型人才。

毕业生去向：继续攻读光电子学、光通信、信息技术类专业的研究生硕士、博士学位；或应聘到相关企事业单位，从事光学、光电子学、光电子技术科学、光电信息工程与技术、光通信工程与技术、光电信号检测处理与控制技术等领域的开发、测试、应用和管理等工作；

电子信息工程专业

培养目标：培养德、智、体全面发展，具备良好的科学文化素质和较强的工程实践能力、创新思维能力和创业能力，能在电子信息相关工业、工程领域内解决生产、建设、管理中的问题，从事电子设备和信息系统的设计、应用与开发能力的高级专门应用型工程技术人才。

毕业生去向：继续攻读硕士、博士学位；或到信息产业部门、研究部门、电信部门、企事业单位及有关公司，从事电子产品的研发、生产、经营、技术管理工作。还可以到一些企事业单位从事机电设备、通讯设备及计算机控制等设备的安全运行和维护管理工作。

自动化专业

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具备一定的获取新知识和综合运用知识的能力，较强的解决实际工程问题的能力，能在运动控制或过程控制、检测与自动化仪表等方面从事系统开发和系统运行、管理、维护等技术工作的高级专门应用型人才。

毕业生去向：继续攻读硕士、博士学位；或到研究部门、企事业单位及有关公司，从事与工业设备运动执行控制、工业设备自动化运行过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术应用、信息处理等领域的工作。

自动化专业（机械制造自动化方向）

培养目标：本专业以社会需求为导向，以实际工程为背景，以工程技术为主线，培养“德、智、体”全面发展，熟悉现代机械科学技术，了解本学科前沿发展动态和方向，系统掌握机械设计制造基础理论与基本技能，能将机械技术、电子技术和计算机技术进行有机融合，在机械工程领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型和复合型的高级工程技术人才。

自动化专业（电缆设计与制造方向）

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，能适应社会主义现代化建设和电缆制造行业发展需要，具备较为坚实的数理基础，扎实掌握电缆制造及其相关领域的专业知识和实验技能，具有较强的创新思维能力、工程实践能力和创业能力，能在电缆制造及其相关领域从事产品制造、技术研发、实验分析、市场营销和经营管理等方面的高级工程技术人才。

培养目标：本专业为周口师范学院与河南科信企业发展有限公司合作办学专业，采取校企合作、双元教学的办学模式；零学费、包就业，学生一入学即与企业签订就业协议，学习合格的毕业生由企业全部录用，入职月工资不低于4000元/月。

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